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四年级下册美术教学设计-9对称的美∣人教新课标 贤阅信息

四年级下册美术教学设计对称的美|人教新课标・9教学目标.了解对称的概念和分类1了解对称画法和对称造型特点，提高对流畅简洁的线条掌控能力2.学会用对称画法表现一些常见的对称图案3..激发学生的创作兴趣，培养良好的审美素养和实践能力4教学重难点.对称的概念、分类和画法1掌握对称造型特点和对称图案绘画技巧2.让学生进行对称造型观察、创造和表现能力的培...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-03 09:39:13
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9对称的美教学设计人教版美术四年级下册 贤阅信息

《9对称的美》一、教学目标（-）知识与技能目标通过图片欣赏，了解对称的形式，感受对称在生活及艺术创作中的运用（二）过程与方法目标通过视频赏析及教师示范，掌握剪纸不同的折法及表现技法，设计并创作才作品来表现对称的美（三）情感、态度与价值观目标通过学生互相指导及小组合作，体验创作的乐趣，提升民族自豪感二、教学重难点.教学重点：窗花的折法及剪纸符号的添加.教学难点：窗花创作中...

佚名 · 0905
0 docx 2023-03-21 15:32:12
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9对称的美教案人教版美术四年级下册 贤阅信息

《对称的美》教材分析本课属于“造型・表现”领域，学生对“对称”的理解应该并不陌生，大部分学生能够根据对称的特点，能够找出生活中对称的简单事物在本课的学习中，教师带领学生用剪纸的形式表现对称，学习左右对称、中心对称两种技法，利用学生居家学习的特点，运用探究式教学方法把对称剪纸的四个方法依次展开探究，学生尝试制作，在多次练习中充分掌握对称剪纸的方法，感受对称带来的美感教学目标...

佚名 · 0905
0 docx 2023-03-21 15:32:23
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9对称的美（教案）2022-2023学年美术四年级下册 贤阅信息

对称的美（教案）9一、教学目标.了解对称的定义和种类1.学习对称的表现形式、构图方法、表达技巧2能够在作品中表现对称美感3.二、教学重点和难点重点对称的定义和种类4..对称的表现形式、构图方法、表达技巧5难点如何在作品中表现对称美感1.如何运用对称构图表达主题和意图2.三、教学内容安排第一课时：对称的定义和种类（分钟）40教学目...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-27 18:19:50
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人教版美术四下第9课《对称的美》课件1 贤阅信息

人教版美术四下第9课《对称的美》ppt课件•对称的简介•对称的美学•如何创作对称的作品CATALOGUE•对称的实践应用目录•总结与思考01对称的简介对称的定义对称定义对称是指图形或物体对某一点、直线或平面，在保持形状、大小和排列不变的条件下可进行的一种镜像变换对称的特性对称具有左右对称、上下对称、旋转对称和镜面对称等特性对称的类型010...

佚名 · 0905
0 pptx 2024-01-20 16:10:43
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人教版美术四下第9课《对称的美》课件2 贤阅信息

人教版美术四下第9课《对称的美》ppt课件•对称的简介•对称的特性•对称的创作方法CATALOGUE•对称的欣赏与评价目录•学生作品展示与交流CHAPTER01对称的简介对称的定义01对称是指图形或物体在某种变换下，能够与自身重合的现象02对称可以通过旋转、平移、镜像反射等方式实现对称的类型中心对称镜面对称图形关于某平面镜对称，如湖面倒影...

佚名 · 0905
0 pptx 2024-01-20 15:42:25
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6、巧用对称形（教学设计）2022-2023学年美术四年级下册-人美版 贤阅信息

、巧用对称形（教学设计）6教学目标理解对称形的概念1.掌握对称形的种类和表现方法2.学会运用对称形设计画面3.教学内容.对称形的概念1.对称形的种类和表现方法2对称形在画面设计中的应用3.教学重难点掌握对称形的种类和表现方法1.运用对称形设计画面的能力2.教学方法.组织学生看图片，理解对称形的种类和表现方法1.进行案例分...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-27 17:58:28
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12《平凡的美》教学设计人教版美术四年级下册 贤阅信息

《平凡的美》教学设计【课标内容】本课属于“造型•表现”学习领域的内容在教学过程中，应引导学生主动寻找与尝试不同的材料，探索各种造型表现手段；不仅关注学生美术学习的结果，还要重视学生在活动中参与和探究的过程通过观察、绘画、制作等方法表现所见所闻、所感所想，激发丰富的想象，唤起创造的欲望学习线条、形状、色彩和肌理的基本知识，并用于描绘事物，表达情感用写生（含速写）、记忆、想象和创造...

佚名 · 0905
0 docx 2023-03-18 12:33:46
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六年级下册美术教学设计-13毕业啦∣人教新课标 贤阅信息

六年级下册美术教学设计毕业啦|人教新课标・13一、教学目标本节课旨在让学生能够认识毕业生图标的含义及其特点，并通过绘画表达自己的情感具体目标如下：,了解毕业生图标的含义及特点，了解毕业典礼的意义；1.学会用简单的线条和几何图形，画出自己的毕业图标；2.通过绘画表达自己对学校、老师和同学的感激之情；3.培养学生的视觉和创造能力，培养他们的表达能力和合作精神4二、教...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-03 00:03:10
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人美版美术七年级下册-《色彩的对比》教学设计 贤阅信息

人美版七年级上册《大自然的色彩》教案设计1、教学目标：1.知识与技能：认知色彩对比的概念和基本类型学习色彩对基本知识和一般应用方法2.过程与方法：通过色彩实例分析掌握知识，并尝试用色彩对比的知识和方法进行简单色彩设计练习3.情感、态度和价值观：学会感受色彩的对比带来的美感，从而使学生对色彩学习产生更强烈的兴趣让学生对色彩在生活中的应用增进了解，更加关注生活中的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-20 00:02:24
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美术中的对称教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案教学活动步骤序号教学活动详情教学设计方案课程美术中的对称课程标准教学内容分析教学目标1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征3、培养交往能力；能与伙伴合作游戏，体验合作的乐趣学习目标幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力学情分析幼儿园大班...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-07 19:48:16
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四年级美术下册-设计生活标志课件-人美版 贤阅信息

四年级美术下册-设计生活标志课件-人美版•课程导入•生活标志设计基础知识•生活标志设计实践•生活标志设计案例分析目录•学生作品展示与评价•课程总结与展望contents01CATALOGUE课程导入标志设计概念010203标志设计定义标志设计功能标志设计历史标志是具有象征意义的视传达特定信息，识别品牌，从古代的图腾、铭文到现觉符号，用于代...

佚名 · 0905
0 pptx 2024-02-18 03:56:04
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8设计生活标志（教案）2022-2023学年美术四年级下册人美版 贤阅信息

设计生活标志（教案）8一、教学目标知识与技能.了解什么是设计生活标志1掌握设计生活标志的基本构成要素2.学会使用简单的图形设计工具设计生活标志3.过程与方法创造性思维1.设计过程与方法2.情感态度与价值观.了解生活标志的作用和重要性1培养对生活标志设计的兴趣和热爱2..通过生活标志设计，了解生活中的美和艺术3二、教学重点设计生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-27 18:17:48
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四年级上册美术教学设计－1色彩的冷与暖｜人教新课标 贤阅信息

四年级上册美术教学设计•色彩的冷与暖一、教学背景教学目标1.1了解在色彩中，蓝色、绿色、紫色属于冷色调，红色、黄色、橙色属于暖色调,通过画出各种冷暖色调的颜色盘，培养孩子的色彩感受及表现力教学内容1.2冷色调和暖色调的概念•冷色调和暖色调的色彩分类•冷色调和暖色调的颜色搭配•画出各种冷暖色调的颜色盘•教学资源1.3•学生所学的各种颜色笔•白纸和色卡二、...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-03 09:26:17
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四年级上册美术教案第9课《彩墨世界》人教新课标 贤阅信息

四年级上册美术教案第课《彩墨世界》人教新课标9教学目标了解彩墨画的基本知识和技法1.学习和掌握应用彩墨画技法进行创作表现的能力2..培养学生的想象、创造和表达能力3教学重点彩墨画的表现手法和技法1.彩墨画作品的色彩搭配和构图2.教学难点如何利用彩墨画表现丰富多彩的艺术形象1.如何在画面中运用色彩搭配和构图手法2.教学方法.示范教...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-03 09:43:40
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四年级美术下册教学设计-《第18课电脑美术──“笔刷”画画》教学设计人教版 贤阅信息

四年级美术下册教学设计《第课电脑美术一〃笔刷〃画画》・18教学设计人教版一、课程背景本课程是四年级美术下册的第课，主题为“电脑美术——笔刷画画”在“新18时代素质教育”背景下，教师需要将传统美术与现代科技相结合，提高学生的审美、创造力和实践能力此外，教师还应注重学生的个性化、创新思维、多元文化等方面的教学二、教材分析1.教材简介本课程的教材为《人教版四...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-03 09:14:42
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《9.让世界更美好》教学设计5-八年级美术下册浙人美版 贤阅信息

让世界更美好（教学简案）――公益招贴设计一、设计思路以情感教学的方法贯穿整堂课，通过教学环节的层层递进，有浅入深的安排，从而落实教学目标本课基于美国心理学家霍布金斯的“情感教学心理研究理论”，结合现在的社会的环境困境，营造教学情境学生通过欣赏、观察、讨论、练习等环节设计公益招贴，从而传递保护环境，人人有责的思想观念二、教材分析本课选自浙江人民美术出版社八年级下册第9...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 16:13:05
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三年级下册美术教学设计-9眼睛的创想浙美版 贤阅信息

三年级下册美术教学设计眼睛的创想（浙美版）・9一、教学目标.了解人物的眼睛在形状、大小等方面存在差异；1.通过练习圆形和特殊形状，掌握不同眼睛的形状画法；2提高学生对色彩的感知能力，掌握常用的颜料配色方法；3..善于观察和发现生活中的美，引导学生发挥自己的创意想象力，创作出独特的眼睛形象作品4二、教学内容与重点了解人物的眼睛在不同角度的形状差异；1.学习练习...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-28 04:49:25
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2《点的魅力》教学设计人教版美术四年级下册 贤阅信息

2.《点的魅力》一.教学目标：知识与技能：让学生体会点在纸上的不同位置给人带来的不同感受并学会利用点组合各种作品过程与方法：教会学生在组合点的时候，能够排列出富有创意的图形情感态度与价值观：培养学生善于用审美的眼光去观察、去发现、去创造身边的美二.教学重难点重点：运用点大小、形状、组合、肌理、疏密、变化等带给人不同的视觉感受创作一幅作品难点：如何让学生有创意用点表现一...

佚名 · 0905
0 docx 2023-03-18 23:53:39
3 p.

19《光的魅力》教学设计人教版美术四年级下册 贤阅信息

19《光的魅力》一、教材分析：《光的魅力》是人教版小学四年级美术下册第19课的内容，属于美术学习领域中的“综合•探索”领域本课的重点是启发学生了解光对美术作品形成的影响以及光与美术之间的关系光有自然光与人造光，人们的生活离不开光，如绘画、摄影、艺术表演等形式也需要光的照射才能展现其艺术感染力特别是在很多现代艺术作品中，光更成为艺术家重要的创作元素教材上也选取了毕加索1949年用...

佚名 · 0905
0 docx 2023-03-18 12:37:22